Transfer i VEU

Image: 

Blid dame med tomlene opp.

Danske forskere har funnet 12 faktorer, som viser at man anvender det man lærer.

Rapporten kan lastes ned i sin helhet, men her er kortversjonen

Tolv faktorer, der har indflydelse på, om man anvender det, man  har lært. 

Transfer styrkes hvis:   

  • kompetenceforløbet tager udgangspunkt i et erkendt behov for  at kunne handle mere kvalificeret 
  • der formuleres klare mål for læringen 
  • den, der lærer, tror på, at han kan anvende det, han lærer 
  • deltagerne mestrer det, de lærer 
  • der er identiske elementer mellem undervisning og arbejds‐ plads 
  • deltagerne reflekterer over læringen i forhold til forskellige anvendelsesmuligheder 
  • undervisningen indeholder øvelser i transfer 
  • underviseren udstråler troværdighed og autoritet  
  • arbejdspladsen er gearet til at kompetencen kan anvendes  
  • medarbejdere og ledelse skaber et transfermiljø 
  • der følges op på kompetenceudviklingen   
  • medarbejderen oplever en fordel ved at anvende det, der er lært   
 
VedleggStørrelse
PDF icon Transfer_i_VEU.pdf951.82 KB